聯(lián)系人：馬老師
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（一）兩歲前自閉癥兒童的判斷原則
1、出生：沒(méi)有特征。
2、3－ 10 天：沒(méi)有明顯特征。
3、4－6 周：?？摁[，但并不是由于有需求，如：餓了。
4、3－4個(gè)月：不笑或?qū)ν饨缍阂龥](méi)有笑的反應(yīng)，不認(rèn)識(shí)父母。
5、6－7個(gè)月：對(duì)玩具不感興趣，別人要抱他時(shí)，不伸出手臂。舉高時(shí)身體僵硬或松弛無(wú)力，不喜歡將頭依偎在成人身上，沒(méi)有喃喃自語(yǔ)。
6、10－12個(gè)月：對(duì)周圍環(huán)境缺乏興趣，獨(dú)處時(shí)呈滿足狀。長(zhǎng)時(shí)間哭叫，?？贪逍袨椋〒u晃身體、敲打物品等）。拿著玩具不會(huì)玩，只是重復(fù)某一固定動(dòng)作。與母親缺乏目光對(duì)視。對(duì)其他人不能分辨，對(duì)聲音刺激缺乏反應(yīng)（像耳聾），不用手指人或物品，不模仿動(dòng)作，語(yǔ)言發(fā)育遲緩（發(fā)音單調(diào)，或莫名其妙的聲音，不模仿發(fā)音，更沒(méi)有有意義發(fā)聲）。
7、21－24個(gè)月：睡覺(jué)不穩(wěn)，有時(shí)甚至通宵不眠。不嚼東西，只吃流食或粥樣食物。喜歡看固定不變的東西，有刻板的手部動(dòng)作（如：旋轉(zhuǎn)、翻動(dòng)、敲打、抓撓等）。肌肉松弛，常摔倒。缺乏目光對(duì)視，看人時(shí)只是一掃而過(guò)即轉(zhuǎn)移別處。沒(méi)有好奇感，對(duì)環(huán)境的變化感到不安或害怕。可能出現(xiàn)學(xué)舌，對(duì)詞語(yǔ)理解遲緩。
（二）兩歲后自閉癥兒童的判斷原則對(duì)于兩歲以后的兒童，如果在以下的行為中同時(shí)具備7種或7種以上的行為，就可以懷疑他有自閉癥傾向。
1、對(duì)聲音沒(méi)有反應(yīng)。
2、難于介入同齡人。
3、拒絕接受變化。
4、對(duì)環(huán)境冷漠。
5、鸚鵡學(xué)舌。
6、喜歡擺弄物品。
7、莫名其妙的發(fā)笑。
8、奇怪的玩耍方式。
9、動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)。
10、抵抗正常的學(xué)習(xí)方法。
11、對(duì)疼痛不敏感。
12、缺乏目光對(duì)視。
13、特別依賴某一物品。
14、不明原因的哭鬧。
15、特別好動(dòng)或不安。
16、拒絕擁抱和親吻。
17、對(duì)真正的危險(xiǎn)不懼怕。
18、用動(dòng)作表達(dá)需求。
哈爾濱自閉癥兒童康復(fù)學(xué)校認(rèn)準(zhǔn)星家圓教育。
