聯(lián)系人:馬老師
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( 一 ) 不明白生活經(jīng)驗(yàn)的背后意思 ? 由于自閉癥兒童的世界是由多是由一個(gè)個(gè)的獨(dú)立小節(jié)所組成,他們不能將不同的事情組合或連系起來而形成有意義的概念,亦未能明白事物背後形成的原因及彼此關(guān)系?! ?br />? 由于未能從生活經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到事物的相關(guān)性,所以亦形成認(rèn)知困難?! ?br />( 二 ) 不恰當(dāng)?shù)刈⒁馐挛锏募?xì)節(jié)部分 ? 他們往往過於專注事物的不重要部分而忽略了重要部分?! ?br />? 有部分自閉癥人士的視覺辨別能力較強(qiáng),所以會(huì)令到他們觀察到環(huán)境中的細(xì)節(jié)而忽略了課室中的活動(dòng)。 ? 聽覺較敏感,因而集中一些細(xì)微的聲音?! ?br />( 三 ) 專注力差 ? 由于自閉癥兒童感觀異常,因而令他們?nèi)菀追中摹?br />( 四 ) 思考方式較簡(jiǎn)單 ? 只能明白具體的概念,較難明白抽象的概念或比喻,亦較難綜合不同的概念?! ?br />( 五 ) 較難有組織及有次序地完成工作 ? 對(duì)要同一時(shí)間內(nèi)分析一個(gè)以上的資料有困難,亦難有步驟地作出行動(dòng)?! ?br />( 六 ) 較難將已掌握的概念運(yùn)用到不同的情況中 。 |